Innover dans les animations de la vie scolaire de jour et à l'internat Présentiel

L'apprentissage par le jeu n'est plus à démontrer. Vecteur d'échanges et de cohésion, le jeu participe aussi au développement de la pensée et à la capacité à résoudre des problèmes ; il permet également à un groupe d'élaborer des stratégies collectives et de favoriser la mise en œuvre de chacun pour le bénéfice de l'ensemble.

Cette session permettra d'explorer les nouvelles tendances en matière d'animations socio-récréatives et d'outiller les stagiaires pour leur permettre de les mettre en oeuvre.

Elle explorera également les moyens et les postures à adopter pour inviter le jeune à la fois à construire et participer aux activités proposées ainsi qu'à repérer le développement des compétences mises en action.

• Faire évoluer ses techniques d'animation en utilisant des activités récréatives innovantes
• Articuler les projets d'activités au projet éducatif de l'établissement
• Rendre les jeunes acteurs des activités
• Aider les jeunes à relire leur expérience et à capitaliser leurs compétences mises en oeuvre dans l'activité

• Les nouvelles tendances dans les activités de loisirs (escape game, jeux coopératifs, utilisation de jeux en ligne, nouveaux jeux, jeux de société, jeux numériques…)
• Les enjeux éducatifs et sociaux des activités collectives
• Les visées du projet éducatif, des projets d'activité et leurs articulations
• L'accompagnement du jeune dans la construction et l'animation de l'activité
• L'élaboration de fiches pratiques de relecture et de séquences bilan

• Apports succincts et réflexions collectives
• Mise en situation et expérimentation d'activités ludiques et récréatives

apports

jeux

• Repérage des connaissances initiales et en fin de session
• Elaboration de fiches