Prévenir et agir face aux discriminations et au harcèlement scolaire : Des clés pour un environnement éducatif bienveillant Présentiel

Dans nos établissements scolaires, les discriminations et le harcèlement, y compris le cyberharcèlement, fragilisent de nombreux élèves et altèrent le climat scolaire.

Face à ces défis, comment identifier les situations à risque ? Comment adopter une posture adaptée et mettre en place des actions concrètes pour protéger et accompagner les élèves ?

Cette formation immersive de deux jours vous apportera des clés essentielles pourcomprendre, prévenir et intervenir efficacement. À travers des études de cas, des mises en situation et des outils concrets, vous développerez les compétences nécessaires pour instaurer un climat scolaire bienveillant et inclusif.

Ensemble, faisons de l'école un espace où chaque élève trouve sa place en toute sécurité.

Rejoignez-nous pour devenir un acteur clé du changement !

• Identifier et résoudre des situations de discrimination et de harcèlement à partir d'études de cas et de mises en situation
• Proposer et mettre en œuvre des moyens de prévention en intégrant les outils et ressources abordés durant la formation
• Adopter une communication adaptée avec les élèves, les familles et les autres membres de la communauté éducative en cas de situation problématique
• Élaborer une action de prévention concrète à destination de leur établissement, en définissant des objectifs, des acteurs et des outils pertinents

• Les phénomènes de discrimination et de harcèlement
• Le repérage des signaux d'alerte
• Etat des lieux et stratégies de la prévention: outils de prévention
• Méthode de résolutions des situations
• Communication avec les familles et les élèves
• Mise en oeuvre d'actions concrètes adaptées à l'établissement
• Cadre légal et responsabilités professionnelles

• Échanges et partages d'expériences
• Apports théoriques et études de cas réels
• Exercices pratiques : mise en situation, jeux de rôle
• Mutualisation des bonnes pratiques
   

• Diagnostic initial pour adapter la formation aux besoins
• Suivi en continu avec des mises en pratique et feedbacks
• Validation finale des acquis par des exercices concrets
  
  

Formatrice certifiée d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques.

Experte climat scolaire