Quels outils pour la prise de parole et le débat en classe ? Présentiel
Dernière mise à jour : 23/12/2024
Cette session de formation vise à proposer des outils concrets pour permettre aux apprenants une montée en compétences sur l'expression orale.
A propos de la formation
Les différentes réformes ont mis les compétences orales des apprenants au cœur des rénovations. Cette formation a donc pour objectif de permettre aux enseignants et aux formateurs d'optimiser leurs scénarii pédagogiques pour permettre une montée en compétences optimale des apprenants en matière d'oral.
Public visé
Enseignant / formateur
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Objectifs de la formation
Mesurer la place prépondérante occupée par l'oral dans les référentiels "rénovés"
Elaborer des scénarii pédagogiques qui poursuivent comme objectif transversal une montée en compétences des apprenants en matière d'oral
Contenus
Diagnostic des bonnes pratiques pratiques pédagogiques
La nouvelle place de l'oral dans les référentiels
Proposition d'outils
Elaboration de scénarii de situations d'apprentissage
Modalités pédagogiques
Echanges de pratiques, apports, élaboration de scénarii pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Productions de groupe et/ou individuelles
Profil du / des Formateur(s)
Fabrice TANGUY, enseignant d'ESC et atelier théâtre.
Pilote pédagogique : Céline DUCATEZ
Contact : celine.ducatez@ifeap.cneap.fr
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Conditions tarifaires
Un tarif préférentiel est appliqué aux structures de l'enseignement catholique (-16,66% du prix indiqué)