Lettres et philosophie : identifier les spécificités didactiques de sa discipline et améliorer sa pratique pédagogique d’enseignement À distance

Dernière mise à jour : 11/06/2026

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Partager des bases didactiques essentielles pour enseigner les lettres et la philo

A propos de la formation

Enseigner les lettres et la philosophie, comme toute discipline, vise à organiser des situations sources d'apprentissage. Cette formation vous permet de mieux comprendre les obstacles spécifiques à la discipline et d'ajuster vos choix didactiques en conséquence.

Public visé

Professeur stagiaire de la formation qualifiante en français et philosophie

Professeur en formation APP et LIRE en français et philosophie

Professeur en français et philosophie

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Identifier quelques spécificités de l'apprentissage en français et philosophie

Mobiliser des repères didactiques pour faire évoluer vos pratiques

Contenus

Quelques points clés de la didactique dans la discipline

Mobilisation de ces points clés en situation d’apprentissage

Modalités pédagogiques

Méthodes actives (co-construction - débat)

Modalités d'évaluation et de suivi

Auto-évaluation à partir d'un questionnaire

Pilote pédagogique : Emmanuelle BROSSIER

Contact : emmanuelle.brossier@ifeap.cneap.fr

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le 13/10/26 - Classe virtuelle
210 € Net de taxe

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Catégorie : Référentiels et Disciplines
Sous-Catégorie : Discipline
Durée : 7h
Satisfaction :

★★★★★

★★★★★
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Conditions et délais d'accès

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.