Education socio-culturelle : identifier les spécificités didactiques de sa discipline et améliorer sa pratique pédagogique d’enseignement À distance

Dernière mise à jour : 11/06/2026

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Partager des bases didactiques essentielles pour enseigner l'ESC

A propos de la formation

Enseigner l'éducation socioculturelle (ESC), comme toute discipline, vise à organiser des situations sources d'apprentissage. Cette formation vous permet de mieux comprendre les obstacles spécifiques à l'ESC et d'ajuster vos choix didactiques en conséquence.

Public visé

Professeur stagiaire de la formation qualifiante en éducation socioculturelle

Professeur en formation APP et LIRE en éducation socioculturelle

Professeur en éducation socioculturelle

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis

Objectifs de la formation

Identifier quelques spécificités de l'apprentissage en ESC

Mobiliser des repères didactiques pour faire évoluer vos pratiques

Contenus

Quelques points clés de la didactique en ESC

Mobilisation de ces points clés en situation d’apprentissage

Modalités pédagogiques

Méthodes actives (co-construction - débat)

Modalités d'évaluation et de suivi

Réalisation d'un travail individuel et/ou de groupe sur quelques éléments didactiques spécifiques en ESC.

Pilote pédagogique : Emmanuelle BROSSIER

Contact : emmanuelle.brossier@ifeap.cneap.fr

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le 27/11/26 - Classe virtuelle
210 € Net de taxe

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Catégorie : Référentiels et Disciplines
Sous-Catégorie : Discipline
Durée : 7h
Satisfaction :

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Conditions et délais d'accès

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Session sélectionnée

27/11/26
Classe virtuelle

Détails :
27/11/26 :	8:30 → 12:30
	13:30 → 16:30

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